Um dos maiores problemas da geração de crianças de hoje é a falta de educação.

Muitos são os factores que levam ao crescimento dessa falta de educação. São tantos que não vou perder tempo a enumerá-los. Vou apenas falar de um dos que me parece mais fácil de resolver pois nasce de um equivoco que foi colocado na cabeça dos pais de agora.

- Os pais existem para educar, esse é o seu papel. Educa-se pelo exemplo, pela brincadeira, pelo amor, etc…

- Os Professores existem para ensinar! Ensinar implica oferecer ao seu filho a hipótese de ele assimilar conhecimento.

Estes são os conceitos que estão errados nos dias de hoje, os pais acham que os professores devem educar e os professores acham que os pais devem ensinar! Se cada um fizer bem o seu papel, uma nova geração de crianças viverá muito melhor neste nosso mundo.Mais coisinhas para crianças:

A escolha da melhor escola para o seu filho é sempre um momento especial em que devemos reflectir e estudar muito bem toda a oferta das escolas da região de forma a que o nosso filho tenha acesso à melhor educação que lhe podemos disponibilizar.

Muitas vezes a escolha da escola baseia-se apenas no factor proximidade, essa escolha não é a mais correcta pois a poucos quilómetros poderá ter uma escola com muitos melhores resultados e que tenha uma oferta educativa mais diversificada ou um corpo docente mais estável.

Até agora a escolha da escola era difícil pois não havia muita informação disponível para que pudéssemos optar por uma ou outra escola, mas agora existe o ranking das escolhas que nos permite saber qual é a escola da sua região que tem melhores resultados.

Consulte aqui o RANKING DAS MELHORES ESCOLASMais coisinhas para crianças:

Adoro cozinhar, gosto da azáfama da cozinha, gosto de transformar os alimentos em refeições, gosto das cores, cheiros e sabores diversos. Para mim a cozinha tem muito de arte.
Talvez por isso só gosto de cozinhar quando estou inspirada e tenho a certeza que cozinhar não é uma obrigação e especialmente não me está a roubar tempo junto de quem mais gosto.

É nestas alturas que penso que um robot de cozinha pode ser importante, uma boa ajuda na cozinha e uma factor de bem estar familiar.

Não fazendo as refeições completas o robot de cozinha pode ser uma boa ajuda para ganharmos algum tempo na confecção das refeições, tempo esse que pode ser canalizado para estar com a família.

Você usa robot de cozinha? Aconselha alguma marca em especial?

Mais coisinhas para crianças:

Gosto de brinquedos intemporais que passem valores e ensinem algo.

Este hipopótamo de madeira enche-me as medidas. Para além de ser um lindo objecto de design,  sendo de madeira e sendo a representação de um animal, passa valores de conservação de natureza,  e valores de durabilidade do próprio objecto pois é feito de forma a que possa ser um brinquedo e com os tempos adaptar-se à decoração de um espaço.Mais coisinhas para crianças:

Todo esforço para estimular o bebé é interessante, mas os pais não devem pressionar demasiado o seu filhote para que ele aprenda e se torne super inteligente. Esse facto pode ser contraproducente e causar uma regressão na aprendizagem do seu bebé.

A aprendizagem também depende do afecto: se a mãe conversa com carinho com o bebé e o trata como um ser inteligente, é claro que ele vai responder a esses estímulos de forma carinhosa e inteligente.

Durante a gravidez

O bebé ouve a partir do quinto mês de gravidez e conversar faz com que ele se acostume à voz do pai e da mãe. Se contar histórias simples e repetidas, depois do nascimento ele pode até ficar mais calmo quando as ouvir novamente.

0 a 3 meses

Quando o bebé chorar, diga, demonstrando que está por perto antes de atendê-lo. Cante e converse com o rosto perto dele. Fazer uma massagem desenvolve o tacto e a capacidade afectiva. Use brinquedos como mobile e dê objectos de cores vibrantes para ele pegar, como mordedores e chocalhos.

3 a 6 meses

Ele já segue os objectos com o olhar. Brincadeiras do tipo “escondeu – achou” ajudam-no a controlar os sentimentos de tristeza pela perda e de alegria por reencontrar o objecto. Os pais devem conversar com ele com bastante frequência.

6 a 12 meses

É o momento em que a área da linguagem está no seu momento chave. A partir do sexto mês, o bebé mostra firmeza para sentar e os pais devem estimulá-lo a gatinhar. Devem ajudá-lo também a reconhecer sons, odores e sensações tácteis.
12 a 18 meses

Como essa é a fase em que o bebé começa a andar e a pronunciar as primeiras palavras, os pais devem estimulá-lo a usar a linguagem e desenvolver a sua coordenação motora.

18 a 36 meses

Os pais podem utilizar cartolinas para familiarizar a criança com as palavras e com os números.

3 a 6 anos

A criança é capaz de entender notas musicais e deve brincar com instrumentos simples, como uma flauta. É um bom momento para que ela comece a se familiarizar com uma língua estrangeira.

Da gestação até aproximadamente os seis anos, a mente está no seu melhor momento para assimilar novas informações. Quanto mais os pais conversarem com a criança e propiciarem uma estimulação adequada, melhor preparada para o futuro estará ela. O diálogo é o segredo para uma estimulação em pleno ao longo de todo o desenvolvimento de uma criança, adolescente, adulto e idoso.

fonte: crioestaminal.ptMais coisinhas para crianças: